师：很好在列竖式时一定要注意，两个加数中个位的两个数上下要对齐，十位上的两个数也要对齐然后再计算：个位上6+3=9，把9也写在个位上，和上面对齐，十位上3个10加2个10是5个10，5写在十位上，和上面对齐师：以上四种方法：摆小棒、拨计数器、口算、列竖式，你认为哪种最简单生A：我认为列竖式简单生B：我认为口算简单(四)探究类推减法的计算方法师：刚才大家通过自己的努力解决了一个问题，后面还有两个问题，同学们可以以小组教研组材料 公开课说课稿 2010330 3 为单位选择其中的一个问题，四个人共同去解决学生以小组为单位，选择并讨论解决问题小组长汇报： 组A：我们解决第一个问题，兔哥哥比兔妹妹多拔了多少个萝卜，我们的算式是36-23=13
6、演一演请同学上来扮演诗人和童子，补充对话，进一步地理解古诗的情景7、学生带着自己的理解读古诗，读出自己的特色和情感尝试着背诵古诗二、和大人一起读1、借助拼音，把绕口令读准确、读流利2、教师解读绕口令，加强学生对文本的理解3、绕口令挑战赛：设计比赛环节哪位同学能大胆地挑战一下，能一字不错、流利地读完这段绕口令就算挑战成功，给小组加分，最后评出得分最高的小组，给予奖励4、全班一起，边拍手边诵读绕口令，先慢读后快读三、课堂小结1、全班尝试齐背古诗2、回家跟爸爸妈妈一起读读绕口令吧［教学板书］语文园地四主书门我《寻隐者不遇》《妞妞赶牛》［教学反思］在本课的教学中，我着重引导学生学会自主识字，正确书写汉字，正确朗读古诗并理解文本的内容
2、使学生体会小数加减运算在生活、学习中的广泛应用，体会数学的工具性作用3、激发学生学习小数加减法的兴趣，涌动长大后也要为国争光的豪情，提高学习的主动性和自觉性教学重难点教学重点：用竖式计算小数加减法教学难点：理解小数点对齐的算理教学工具多媒体课件教学过程(一)情景引入师：同学们，你们还记得吗整数的加减法是怎样计算的让我们用一道习题回顾一下(呈现多媒体，学生自主完成习题并总结计算算理)师：同学们你们可真棒，那么今天我们学习小数的加减法(引出课题并板书)(二)例题讲解师：周末的时候小丽和小林去新华书店买书，他们遇到了一些数学问题，那么咱们帮帮他们怎么样(1)小丽买了下面两本书，一共花了多少钱(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱
春节快要到了，对于中国人而言，在餐桌上当然少不了酒文化，因为适当的喝酒，有利于调节气氛，同时也能够释放人的情绪，但如果长期过量的喝酒，则会对人体的健康产生非常大的影响，严重的甚至会导致死亡，尤其是这几类人群，不管在任何情况下,都建议做到滴酒不沾，快来自查一下，自己是否在列： 1、孕妇女性朋友在怀孕之后，也应当远离酒精，尤其是先前就有喝酒习惯的女性朋友，在怀孕之后更应该戒酒，因为身体处在怀孕这个特殊的时期，如果喝酒，不但会影响到自身的一个代谢和正常的睡眠，同时对胎儿的影响也是非常大的首先一来，容易导致胎儿患上酒精综合症，从而导致其畸形或者是患有缺陷的风险增加，二来也会导致这些酒精堆积在身体当中，进而影响到乳汁的正常分泌
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